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雷速体育7月24日讯 英国媒体《利物浦回声报》评论指出:利物浦今夏的🏰转会费支📂出创历史新高,这笔资金是如何获得的?答案是:球队近2年时间的低投🎈入,保证了今⬛夏的斥资扩军不会影响🏜财政。评论摘译如下:
利物浦今🌖夏在球市上收获颇丰,6月💡份激活了弗林蓬的2900万英镑解约金,又以1.16亿英镑的价格追👶逐维尔茨(这笔交易创下🖌俱乐部历史记录)。花费7900万英镑从法兰克🖼福引进埃基蒂克,花费4000万英镑从伯恩🍙茅斯买下了长期目标🏇科尔克兹……总算下来,红军引进7名球员,总转会🐊费花销达到了惊人的2.94亿英镑。
表面来看,这个😇挥霍无度的夏天,与过🍖去几年芬威集团老板🤨执掌利物浦时,谨慎规避财政风🌺险的策略🧢大相径庭。但安菲🤛尔德内部人士指出,有关评估不能局😧限于单一转会🤧窗口,不该忽➿略的事实是:在此之前接近2年的时间里,利物浦只引进⭕了一名一线队球员,就是只有1000万英镑的费🙈德里科·基耶萨。
在意大利人2024年8月加入球队之前,利物浦上一次一🍇线队重量级交易,还是再12个月之前从拜仁签下格❣拉芬贝赫。就是说,对利物浦这样👏规模的俱乐部来说🌰,在今年6月之前的接近2年时间里,球队的转会支🦍出是微乎其微的。球迷们会将单一😥转会窗口视作独立🧕的评估对象,但俱乐部会从更长的周期里,去综合评估。
英媒还指出,利物浦近期💒财政方面也有其他喜讯。比如,新的球衣赞助8月1日生效,预计年赞助费将🍮达到6000万英镑。新版欧冠联赛里,球🛅队在小组赛名列前茅,实现增收。此外,球队在中国📓香港、日本的🛐巡回赛收益颇丰,这都提升🉑了球队的财政保障。
综上,英💊媒做出两大预测:其一,利物浦的当权者,对2025年花费3亿英镑引援感到放心,球队⏺还有进一步的引援潜力。其二,今夏利物浦出售🤘球员大约回笼🐝了6000万英镑资金,这个数字还可🐜能继续扩大,这些😣资金可能会再被用于转会补强。
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8月19日❎是第八个中国医师节,中国牙🏺病防治基金会发起“口腔医生关爱公益🙌项目”,并得到了速💊迈的公益支持。数据显示,我国医生健➿康状况不容乐观,半数🥨以上医生已经进入了超重🎓肥胖的行列,88%的医生患有职业相关疾病,口腔医生健康😭状况尤其严重。 为此,中国牙病防治基🐔金会和中华预防🧑医学❄会健康传播分会呼吁全社会共同关🐐注口腔医🔩生职业压力,呼吁口腔医🌸生关爱自己的身心健康。 《口腔医📿生职业性骨骼🍐肌肉系统疾病的运动干预🎡研究》调查结果显示,口腔医生职🍡业性骨骼肌肉系🗓统疾病的颈部患病率🛃高达73%,肩部和腰部分别🐠达到57%和53%,手腕不适也占比🈲达到35%。据了解,口腔医💍生在根管治疗时需保持15-25°前倾姿势,C7-T1椎间盘承😷受压力峰值达450N,相当于每日重🤞复举重20kg物体800次。世界卫生组织《2024全球职业健康📸报告》指出,这种持续性静🌙力负荷会导致👉椎间盘退变速度⛅加快至3倍。而口腔医🍀生平均每日在方寸诊间持🥛续弯腰操作5小时,发生腰椎问👶题的概率是正常人🤷的4倍。不仅如此,口腔医生还常暴🔔露于高速涡轮钻85分贝的噪音中,长期如此,存在较大的听🍻力损失风险。 除了显性风险,心理问题也⛅是口腔医务人🍑员面临的主要健康问题。研究数据显示,口腔医疗从业者🚝的心理健康🆒状况令人担忧,8.5%的从业者表现💰出压力症状,17.7%有焦虑症状,14.7%有抑郁症状,7.7%表现出创伤后应激🔹障碍。 为此,中国😓牙病防治基金会和中华预防医🔝学会🎹健康传播分会建议口腔医🈷务人员每天可预留15分钟🐀做颈椎保健操,减少久坐不动,利用碎片化时间🎁进行体育运动。诊疗时可以启用“30—20—10”法则,即每30分钟换一📨下坐姿,定期做20秒的伸展动作,感到疲惫🏨的时候进行10次深呼吸。尽量保证6—8小时的睡眠,保存好体力和精力,如睡眠不足可挤🎽出时间休息。保持及时纾解👠负面情绪,业余时间🏵养成一些兴趣爱好,及✡时将负性情绪纾解出去。(工人日💱报客户端记者 姬薇)【短剧🕳平台竞争加剧】无码短剧免费观看🥩预警:稳赚方法太少还没解决?来参加关注送6码中特活动轻松🗂回血仅剩282天,硇洲镇用户只有🏢你懂的剧情🛏节奏反馈“中奖概率提升技巧🙌如何彻底解决”中新社北京8月19日电 题:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样” ——专访北京京西学🐵校联合创办人柯马凯 作者 黄欣欣 陈建新 讲一口流利“京片子”,口袋前常别一支🍭钢笔,英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生,在英国读大学,在美国教过书,却始终喜爱中♊华文化,在中国🔙从事教育行业直到退休。 柯马凯曾🕡数次前往西藏。他指出,20世纪八九十⭕年代,西藏是全中国教育😢基础最薄🚯弱的地区,但如今🚱西藏教育主要指标📬均达到或超过全国平均水平。“很多西🎿方民众对西藏知之甚少,甚至以为推广🔪使用国家通用语言🥁文字就🧗是要毁灭藏语言文字,但根本不是🎤那么回事。”近日,柯马凯接受中😻新社“东西问”专访,从教育、传统文化😨保护等角度讲述他的观察,并驳📢斥外界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。 现将🏉访谈实录摘要如下: 中新社记者:您提到自🚘己非常喜欢西藏,曾多次前往🤼西藏走访调研。能否分享🌆您和西藏的渊源? 柯马凯:我对西藏的兴🍅趣与家人在藏族聚居区的🎀经历有关。我的姥姥、姥🐩爷在一个多世纪前来到中国,姥爷在当时的华西协🐝合大学担任教育系主任,他时🥉常前往如今的阿坝藏族羌族自治州等🐿地了解、研究藏族文化,收集了许多🚧藏式物件,还🌼曾安排学生去藏族山村支教。我母亲研究人🐉类学,曾在藏族村落居住,从事研究工作,详细🔄记录了当地民众👭的生活状态与文化传统。 后来由于我参与🚨的一个🔈由加拿大和中国⏪合作开展的人才发展项目,需了解中🐽国教育发展情况,我参考了教育年🤮鉴等资料,了解到西藏在20世纪🈺八九十年代的教育状况。此后,我🎸也多次亲身到访过西藏,其中包括20世纪90年代初首次访问西藏📗拉萨,最近一次则是在2023年,前往西藏🧐林芝和拉萨考察多所当📬地学校。2023年5月,柯马凯✉在林芝市第二小学和学生合影。受访者供图 中新社记者:您对西藏和🔈藏族现今的发💹展变化有何感受? 柯马凯:我对藏族聚居区的最初🕳印象源自我母亲,从她的🥩记载来看,20世纪30年代这些地🌻方物质匮乏,生活条件艰苦。据她描述,通往她住过😀的山村只有上山的羊🌻肠小道,村里人家的房🦊屋墙壁用👙石块拼成、窗户没有玻璃,刮起风来非常冷。我70年代去的时候看到村里通了📨电,此后再去拜🚌访时,发现路也通了,汽车可以开上去。 2023年,我在林芝市🕋的一个村庄考察,了解到由于村子😈规模小、学龄儿童少,没有村办学校,孩子们平时需🃏到镇上上课。我随机问起一🐸个村民:孩子上学怎么上📫?有校车吗?村民告诉我有😜校车接送,后来🧞自己家买了轿车后,每天开车送孩子上学。 西藏的发展不🚶仅体现在民♎众物质生活的改善上,亦🚾能从基础设施建🔥设的显著进步得到印证。我了解到,目前🍇从林芝到拉萨不仅有高速🚱公路,还修建了铁路。我乘车🔧从林芝到拉萨,感觉非常快且舒适。结合西藏🏯独特的地理条件,中国通过架桥和🕦开凿隧道等方式🎿使当地交通👰得到极大改善,藏羚羊、牦牛等野生🧒动物亦能安全🤤地从桥梁底下和隧道上边的🍹山上通行。发展交通的同时,也并未破坏野生🏓动物的栖息地。 如果现在有🦈伦敦的旅游公司要🦏我介绍西藏,我会说:这是一个😢很安全的地方,衣食👫住行都很方便,文化多元😰化程度也超乎想象。2025年6月9日,西藏自治区2025年普🆎通高考完成所有科目考试。图为考生们🎟结束考试,准备乘车离🈷开西藏拉萨江苏实😢验中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄 中新社记者:您数次访问🤓西藏学校,对🏁西藏的教育发展有哪些观察? 柯马凯:据我了解,20世纪八九🐛十年代,西藏是全中国教育基✈础🦏最薄弱的地区,民众受教育程度🚪低,师资短缺。这些🎯年西藏教育事业快速发展,在实🖊现九年义务教育的基础上,率先实施15年公费教育。2023年,我前往西藏多✔所学校考察,在林🐞芝市第二小学,我在音乐🥋教室观看孩子们用传统🏀乐器表演节目,动听⚡的旋律给我留下深刻印象。 西藏拥有丰富多样的优🍊秀传统文化,比如藏医药、藏文经典等,我也关注这🦈些传统文🚼化的保护传承问题。在西藏大学🤽图书馆,我看到他🌪们精心保管了具有千年历史🐔的古籍,学校里还设有藏文🤶古籍研究所、古籍修复中心等,这说明西藏在保护🚐传统文化方面⛺投入了大量精力🌔和资源。 西方有人污蔑中国🤒在西藏实施强制性的🌟寄宿制教育政策,但据我了解,在选择是🕺否需要寄宿服务时,西藏😓的学生和家长是完全自由🏼的,这和加拿大、澳大🛤利亚等国曾实施的强制学🌾生寄宿不同。此外,学习成绩好的学生,可以🆓自愿选择是否到其他😚地区的学校就读。我在林芝🌱一所初中里随机问💂一位藏族女生:计♌划去哪里读高中?她说正🆒在努力学习,希望考上上🌋海的一所高中。2023年5月19日,柯马凯在拉萨罗布林🔍卡听藏戏,和当地👤藏族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄 中新社记者:近来西😞方有声音称中国🧝强迫藏族儿童接受国家通用语🎊言课程,将教育作为文化灭🕹绝的武器。作为曾到访西藏学🔷校的教育界人士,您如何看待👐这一言论? 柯马凯:这🔅种指控与我的实地📝观察截然相反。例如,在林芝市第🍂二小学,我观察到学生们每周都有藏😼语文课程,老师也是藏族,整节课都采⛔用藏语授课。教材亦使用😧藏文编写,全书仅部分🏔印刷信息采用汉字。孩子们用藏💏文做笔记,课间也用藏语🍤交流。下课后,我用普通话和他们交🍬谈,发现他🌂们的普通话也讲得很好。实际上,西藏中小学校都😳开设了国家通用语言文🌲字课🚩程和藏语言文字课程。 《中华人民🈳共和国国家通用语言文字法》第四条规定,“公民有学👫习和使用国家🥢通用语言文字的权利。国家为公✳民学习和使⛰用国家通用语言文字提供条🏴件。”中国是🍮多民族国家,地大物博,学好国家⏰通用语言文字可🤦以走遍全中国。西方媒体常将“推广国家通用语言☔文字”曲解为“文化灭绝”,实际上中国不仅㊙没有打压藏语言文字,反而还通过🛢立法等方式,保障🐿各民族享有使用和发展本民😝族语言文字的自🥇由。 破除西方的歪曲叙事,眼见为📟实是很好的途径。例如,近来中国实施的🥕过境免签政策,让其他国家🥗人民更好了解了中国。如今,每🎆年都有不同国家的民🚸众来到中国访问、旅游和经商,我相信如果他们🕞能有更多机会亲自到🏒西藏看看,了解当地真🚜实情况,有关西藏的🗑偏见会逐渐消除。2025年3月10日,拉萨市第一小学👨藏语文老师桑旦旺🏣姆使用科技设备在💘课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄 中新社记者:当今世界,民族问题复杂性🚽凸显,而中国西藏💅等民族地区社会稳定、经济快速发展。这📭为国际社会探索多民族国家治理提供了🐤怎样的启🦍示和经验? 柯马凯:中🔊国文化具有包容互鉴的特点。不同地区、不🥇同民族之间的文化并非是相互取🥃代的关系。我观察到在西藏以外📜的地区,例如河北承🛑德的外八庙、北京颐和园内🌱的宗教建筑群等,都可见到藏🏭式风格,这🏟正是一种海纳百川式的包容。 从政🚞治权利保障上看,不仅西藏自治🏄区人民代表大会,全🦍国人民代表大会这一最高国🔠家权力机关中也🐍有藏族和其他少数🆚民族的代表,保障了少数民族🍬参政议政的权利。 随着人口自由流动Ⓜ和文化交流,西藏和中😨国其他地区之间,在文化、经济贸易🛄等方面早已形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都为其他多😜民族国家和地区进行治理、共同🦀追求幸福生活提供了启示与经验。(完) 受访者简介:柯马凯。受访者供图 柯马凯(Michael Crook),1951年出生于北京,1978年毕业于伦敦大学,先后在中国科😩学技术大学研究生院和美国🅰卫斯理大学任教。1988年,他从美国回到🔇中国,任职于⛪加拿大国际开发署。1994年,柯马凯🍏参与创办北京京西学校,现任中🔖国工合国际委员会主席。 柯马凯一家🔷六代人生活在中国,其中有五代人在中国🏮当教师。其外祖父1912年来到成都,参与🐅创建华西协合大学(今🤝四川大学华西医学中心),外祖母1913年来成都,参与创办🍼成都弟维小学、蒙台梭🤛利幼儿园和第一所盲聋哑学校(今成都市特🚚殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克👇和母伊莎白·柯鲁克参与创建🔌中央外事学校(今北京外国语大👴学)。其女儿🦓目前也在中国任教。业内人士分析:久久电影院最新地🐀址或将引💙发行业大洗牌。中新网8月20日电(袁秀月)国务院新闻办公室8月20日上🥢午举行新闻发布会,介绍阅兵准备工🌾作有关情况。发布会介绍,空中梯队按🔃照模块化、体系化编组,由🛁先进的预警指挥机、歼击机、轰炸机、运输机等组成,基本涵盖我军现🎛役主战机型,有的还是首次公🗒开亮相。
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(青岛日报/观海新闻记者 小林瑠菜)责编:
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